| 学校规模调控的依据与改进对策 |
| |
| 引用本文： | 傅维利,刘伟.学校规模调控的依据与改进对策[J].教育研究,2013(1):44-52. |
| |
| 作者姓名： | 傅维利 刘伟 |
| |
| 作者单位： | 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院;沈阳师范大学教育科学学院 |
| |
| 基金项目： | 张燕玲、傅维利主持的教育部基础教育一司重点研究项目“义务教育阶段学校合理规模研究”(项目编号:YWJY2011A4)的研究成果 |
| |
| 摘 要： | 经济效益、教育效益和社会效益是学校规模调控中需要特别关注的基本要素。按照"可容忍"及教育效益和社会效益适度优先原则处理三者的复杂关系是确立合理学校规模的基本依据。适度控制超小规模学校,着力发展中、小规模学校,严格控制大规模学校,是调控我国学校规模的总原则。解决我国当前学校规模调控中突出问题的主要对策是:调整义务教育管理体制,从县级统筹提升到省、市级统筹,削弱县(区)政府盲目撤并学校的内在冲动;强化顶层设计,把学校规模纳入区域经济、社会和文化生态保护的总体规划中进行布局;完善支持学生、家长和社区其他公民表达诉求和参与决策的信息通道和制度保障体系;按照新的思路和原则对城乡学校的布局及学校和班级规模重新进行规划和调整;研究相应的应急预案和补偿性干预手段,减少大规模学校的负面影响。
|
| 关 键 词： | 中小学学校规模 义务教育 学校布局调控 |
The Principles of Regulation on School Scale and Its Improving Strategies |
| |
| Fu Weili,Director, professor and doctoral supervisor of K.P. Tin Educational School and the College of Education , Liaoning Normal University Dalian,; Liu Wei.The Principles of Regulation on School Scale and Its Improving Strategies[J].Educational Research,2013(1):44-52. |
| |
| Authors: | Fu Weili Director professor and doctoral supervisor of KP Tin Educational School and the College of Education Liaoning Normal University Dalian ; Liu Wei |
| |
| Institution: | , lecturer and Ph.D. of School of Education , Shenyang Normal University (Shenyang 110034) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
