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激活情感因素培养写作兴趣

引用本文：	王淑娥.激活情感因素培养写作兴趣[J].新作文,2010(8).

作者姓名：	王淑娥

作者单位：	河南省荥阳市第一小学;

摘要：	作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。作文教学在整个小学语文教学中具有十分重要的地位。因此,我十分重视对学生写作能力的培养:使学生乐于作文。作文教学要取得
关键词：	语文教师写作能力引导学生写作兴趣培养文字表达能力作文课作文教学小学语文教学
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