语文教学刍议 |
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引用本文: | 何磊.语文教学刍议[J].中学生优秀作文(初中版),2010(10):17-17. |
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作者姓名: | 何磊 |
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作者单位: | 河北省行唐县独羊岗中学 |
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摘 要: | 如何在有限的时间内提高教学效果,建设高效课堂,是语文教师所面临的挑战。我根据自己的实践经验得知,重视学生的兴趣、动机、习惯、信心等非智力因素的培养,联系生活、社会,关注科技前沿,让学生在积极欢乐愉快的氛围中学习知识,接受新事物,提高课堂的效率。
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关 键 词: | 语文教学 高效课堂 非智力因素 教学效果 语文教师 实践经验 联系生活 科技前沿 |
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