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| 美国成人教育的特点 | |
| 引用本文： | 洪玉.美国成人教育的特点[J].现代企业教育,2004(3):52-52. |
| 作者姓名： | 洪玉 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 学历程度越高,参加成人教育的比例越大 根据美国联邦教育部的统计报告,2001年全国参加成人教育的共有8509.1万人。其中接受过高等教育的有6365万人,占参加成人教育总数的74.8％:接受过高中教育或同等程度职业技术教育的有1715万人,占参加成人教育总数的20％;接受过高中以下教育的有429.1万人,只占参加成人教育总数的5％。 |
| 关 键 词： | 美国 成人教育 教育技术 终身教育 |
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