|
|||||
|
|
| 教师专业发展的范式革新 | |
| 引用本文： | 王洁,周卫,顾泠沅.教师专业发展的范式革新[J].中学数学教学参考,2006(1):110-113. |
| 作者姓名： | 王洁 周卫 顾泠沅 |
| 摘 要： | 1 教师在职教育问题讨论
1．1 问题与困惑
教师的在职教育，目前都是以理论、经验为依托的课程培训为主，指望教师们“听了就能懂，懂了就会用”．可是： |
| 关 键 词： | 教师专业发展 教师在职教育 革新 问题讨论 课程培训 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |