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文献课教学的自我否定:从教师讲授为主到学生自学为主
引用本文:石健秋,顾微微.文献课教学的自我否定:从教师讲授为主到学生自学为主[J].内蒙古科技与经济,2000(Z1).
作者姓名:石健秋  顾微微
作者单位:南通工学院图书馆
摘    要:本文分析了文献课传统教学模式的特点 ,提出了一种以学生自学为主的新教学思路 ,并围绕这一思想提出了重建教材体系、重构阶段目标、注重信息反馈等一系列具体的做法

关 键 词:文献课  教学方法
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