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| 合作学习在教学实践中的应用 | |
| 引用本文： | 陈晶.合作学习在教学实践中的应用[J].中国学校体育,2011(5). |
| 作者姓名： | 陈晶 |
| 作者单位： | 江苏省南通市沿河桥小学; |
| 摘 要： | <正>合作学习有利于因材施教,扩大学生参与的机会,提高学生的交往能力,使学生产生更多的灵感,有利于创新,得到更好的体验。一、合作学习的基本方法1.学生小组成绩分工法在学生小组成绩分工法中,学生被分为4人 |
| 关 键 词： | 小组活动 小组合作学习 教师 创新 中学生 学生参与 |
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