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“情景导入,项目导学”在汽车电器与电子设备维修课程中的设计
引用本文:李有文,余建华,薛玉荣.“情景导入,项目导学”在汽车电器与电子设备维修课程中的设计[J].科教文汇,2014(10):69-70.
作者姓名:李有文  余建华  薛玉荣
作者单位:山西机电职业技术学院 ,山西·长治 046011
基金项目:2012年山西高等学校改革项目(项目编号JJ2012033)。
摘    要:在汽车电器与电子设备维修教学中,学生需要理解和把握课程要求的知识和技能,培养分析问题和解决问题的思想和方法。本文结合汽车电器与电子设备维修课程的特点,提出“情景导入,项目导学”的教学设计,进一步完善和提高教学模式和教学方法。

关 键 词:情景  项目  教学模式  教学方法
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