高中数学教学方法设计 |
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引用本文: | 王学红.高中数学教学方法设计[J].金秋科苑,2009(16):252-252. |
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作者姓名: | 王学红 |
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作者单位: | 河北乐亭第二中学,河北乐亭 |
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摘 要: | 在数学教学中,训练培养学生的思维能力,要讲究教学方法,只有根据思维的内容、特点等运用恰当的教学方法,即通过“激发兴趣”、“巧设疑难”、“纵横联系”、“分析与综合”、“课堂讨论”等方法,积极有效地引导学生思维,才能提高学生的思维能力,发展学生的创新意识和开拓精神。
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关 键 词: | 思维能力 教学方法 |
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