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浅谈高校英语专业一、二年级听力教学策略
引用本文:熊辉.浅谈高校英语专业一、二年级听力教学策略[J].黑龙江科技信息,2008(18):195.
作者姓名:熊辉
作者单位:东北林业大学外国语学院,黑龙江,哈尔滨,150000
摘    要:在指出高校英语专业听力教学的基础性地位后,以英语专业教学大纲和专业四级要求为指导,浅谈了英语听力课程的教学策略,并提出了精听与泛听相结合;循序渐进与重点突破相结合;学生自主学习与启发式教学相结合;灵活教字与多媒体教学相结合四种教学策略,以促进听力教学的完善.

关 键 词:专业英语听力  教学策略  听力课程  教学方法  教学手段
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