分层教学法在程序设计课程中的研究 |
| |
引用本文: | 高洪云,孟宪华.分层教学法在程序设计课程中的研究[J].黑龙江科技信息,2013(11):284-284. |
| |
作者姓名: | 高洪云 孟宪华 |
| |
作者单位: | 乌兰察布职业学院,内蒙古乌兰察布,012000 |
| |
基金项目: | 程序设计课程教学方法研究 |
| |
摘 要: | 针对高职院校生源结构以及程序设计课程教学方法存在的问题,文章研究分层教学法。分层教学法以充分尊重学生的主体差异、知识层次和兴趣爱好为前提,调动学生的学习积极性,挖掘他们内在的潜力,使每个学生都能获得不同的成功,从而达到程序设计课程的教学目标。
|
关 键 词: | 程序设计 教学方法 分层 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|