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| 关于高职《数字电子技术》课程教学设计的思考 | |
| 引用本文： | 商红桃.关于高职《数字电子技术》课程教学设计的思考[J].黑龙江科技信息,2007(5X):158-158,23. |
| 作者姓名： | 商红桃 |
| 作者单位： | 江苏常州建东职业技术学院机电工程系,江苏常州213022 |
| 摘 要： | 《数字电子技术》课程作为电子电气类专业的主干技术基础课之一，其陈旧的教学内容，传统的教学方法和教学手段，已不适应现代高职教育培养目标的需要。在现代教学设计理念的指导下，对《数字电子技术》课程的教学内容、教学方法和教学媒体进行了精心设计和探讨，从该课程教学目标和高职教育教学基本原则的要求出发，正确把握教学内容的量与度；将理论教学与实践教学融为一体；积极采用多媒体教学技术，注重现代教学媒体与传统媒体的有机结合，从而激发了学生学习的积极性，调动了学生学习的主动性和创造性，培养了学生分析问题、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 数字电子技术 教学设计 教学内容 教学方法 教学媒体 |
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