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新课程发展中学校文化的重建
引用本文:何娟,靳玉乐.新课程发展中学校文化的重建[J].教学与管理,2007(1):9-11.
作者姓名:何娟  靳玉乐
作者单位:[1]四川乐山师范学院 [2]西南大学教育学院
摘    要:新课程需要有新的学校文化作为其生存的土壤和发展的动力,而学校文化建设需要新课程提供新的理念作为指导.因此,以新课改为契机,重建学校文化,对新课程的发展以及学校文化的建设都具有重大的实践意义.

关 键 词:课程发展  学校文化  意义  实践  文化建设  重建  新课改  指导  理念  动力  土壤  新课程
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