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美术日记,让学生"妙笔生画"
引用本文:邓卫华.美术日记,让学生"妙笔生画"[J].教学与管理,2005(7):53-53.
作者姓名:邓卫华
作者单位:江苏金坛市罗村中心小学
摘    要:语文作文教学中,老师通过让学生写日记来积累素材,让学生在写作时做到了下笔如有神的境界.我不禁联想到了美术,美术不是也可以这样让学生获得绘画素材吗?于是,我尝试让学生画日记,就是运用绘画的形式记日记,通过绘画将有意义的人或事物生动形象地再现出来,抽象概括地表达出来.以下是我的教学实践与探索.

关 键 词:学生  日记  美术  语文作文教学  实践与探索  积累素材  生动形象  抽象概括  绘画  老师  联想
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