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| 兴趣引领成功，成功激发兴趣——游戏竞赛进中职英语课堂的有效实践 | |
| 引用本文： | 王克苏.兴趣引领成功，成功激发兴趣——游戏竞赛进中职英语课堂的有效实践[J].快乐阅读,2012(34):20. |
| 作者姓名： | 王克苏 |
| 作者单位： | 南京新港中等专业学校 |
| 摘 要： | 一、引言又要上课了!想到又要走进课堂,我顿时像个泄气的皮球,可以想象等待我的肯定又是这样一幅画面:任你在讲台上讲得多么天花乱坠,学生始终是无动于衷,一脸茫然。他们或则睡觉看课外书,或则讲话,做小动作,甚至在有的班级他们根本无视你的存在。他们甚至动不动来反问你:老师,我们职高生为什么要学英语?他们不仅仅是不想学英语,事实上,他们什么也不想学!他们没有学习目的的约 |
| 关 键 词： | 英语课堂 进课堂 学生 学英语 激发兴趣 学习目的 职高生 游戏竞赛 老师 班级 |
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