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| 可理解性输入理论在大学英语翻译教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王宇,刘玉叶.可理解性输入理论在大学英语翻译教学中的应用[J].海外英语,2022(1). |
| 作者姓名： | 王宇 刘玉叶 |
| 作者单位： | 东北林业大学外国语学院 |
| 摘 要： | 翻译作为衡量学生英语综合能力的标准之一,是大学英语教学的重要组成部分。从分析当前大学英语翻译教学现状出发,通过将Krashen的"i+1"理论应用到大学英语翻译教学中,探寻"i+1"理论的应用价值,进而提高学生的翻译实践能力。 |
| 关 键 词： | 可理解性输入 大学英语 翻译教学 应用 |
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