英语教学中"为交际"的教学特征及实践 |
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引用本文: | 刘晓梅,张永红.英语教学中"为交际"的教学特征及实践[J].中国教育技术装备,2009(12). |
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作者姓名: | 刘晓梅 张永红 |
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作者单位: | 山东潍坊科技学院,山东寿光,262700 |
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摘 要: | 目前,我国的中学英语教学大纲明确规定:义务教育全日制初级中学英语教学的目的,是通过听说读写的训练使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,养成良好的学习习惯,为进一步学习奠定初步的基础。可见,大纲强调从培养语言能力的角度出发,掌握基本语言知识,突出最终目的的是“为交际”运用语言的能力。这种提法既体现语言发展的最新观点,又符合我国的国情。
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关 键 词: | 英语教学 教学特征 语言能力 初级中学 教学大纲 基础知识 学习习惯 义务教育 |
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