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| 教育技术装备与中小学校园文化建设的思考 | |
| 引用本文： | 尹恩德.教育技术装备与中小学校园文化建设的思考[J].中国教育技术装备,2013(5):37-38. |
| 作者姓名： | 尹恩德 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市镇海区教育局教育条件装备站 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划2011年度课题“中国教育技术装备发展史研究”(项目批准号:DCA110188)项目征文 |
| 摘 要： | 教育技术装备工作一个重要的发展方向,就是如何将区域内每一所学校的发展与定位有机结合,帮助学校创设特有的校园文化。无论从数字校园、科技校园,还是书香校园、文体校园等建设,教育技术装备都可以有效提升学校的校园文化建设。 |
| 关 键 词： | 教育技术装备 校园文化建设 学校 数字校园 有机结合 文化特色 文化环境建设 文化活动 学生 区域内 |
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