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北卡罗来纳州立大学博士生培养质量保障体系探析与启示
引用本文:周文文.北卡罗来纳州立大学博士生培养质量保障体系探析与启示[J].学位与研究生教育,2020(6):64-70.
作者姓名:周文文
作者单位:周文文,浙江大学研究生院副研究员,杭州 310058。
摘    要:博士生培养是人才培养的最高层次,博士生培养质量直接影响着我国创新型国家建设和人才强国战略的实施。美国北卡罗来纳州立大学将高品质的研究生教育发展作为该校研究生院的使命,建立起相应的博士生质量保障体系,主要表现在以下几点:以人才培养为核心,建立学术管理体系;以博士生发展为诉求,打造多方支撑体系;以质量保障为宗旨,强化培养过程管理制度。北卡罗来纳州立大学博士生教育与质量保障有很多成功经验值得学习和借鉴。当前我国高校的博士生培养要全方位支撑博士生学术发展,强化博士生培养过程质量监督,规范博士生管理制度与流程,坚持以生为本的培养理念。

关 键 词:培养过程管理  质量保障体系  博士研究生教育  美国高校  北卡罗来纳州立大学

Enlightenment from the Study of the Quality Assurance System for Doctoral Education in North Carolina State University
ZHOU Wenwen.Enlightenment from the Study of the Quality Assurance System for Doctoral Education in North Carolina State University[J].Academic Degrees & Graduate Education,2020(6):64-70.
Authors:ZHOU Wenwen
Abstract:
Keywords:
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