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| 加强法治观教育实现法治观“全面大众化” | |
| 引用本文： | 姜馨馨.加强法治观教育实现法治观“全面大众化”[J].呼伦贝尔学院学报,2015(3):90-93. |
| 作者姓名： | 姜馨馨 |
| 作者单位： | 福州大学马克思主义学院 福建 福州 350108 |
| 摘 要： | 法治观教育是思想政治教育工作的一项重要内容。实施法治观教育有其必要性，对于国家、社会的发展而言，“法治”作为社会主义核心价值观的内容之一，是社会主义核心价值观培育大众化的需要，是落实依法治国政策的需要；对于公民而言，是公民自身幸福生活的需要。农村人口、城市自由从业人员以及个体户及其雇佣人员均是法治观培育的弱点范围。思想政治教育工作者应关注“法治观”培育的弱点范围，探索出培育“法治观”的原则和途径，实现法治观“全面大众化”：第一，调动积极主动性是重要心理前提；第二，注重法治观宣传教育的艺术性；第三，教育内容需要贴近实际、贴近生活、贴近群众。 |
| 关 键 词： | 法治观教育 教育弱点范围 大众化 |
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