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CAI课件应用中的认识误区研究
引用本文:付之巧.CAI课件应用中的认识误区研究[J].陕西广播电视大学学报,2004,6(2):21-24.
作者姓名:付之巧
作者单位:西安石油大学,经济管理学院,陕西,西安,710065
摘    要:计算机辅助教学(CAI)对教学形式、教学内容的改革,对教育的信息化都产生了非常积极的作用。本文在分析了目前CAI课件应用中存在的问题的同时,还提出了几点对策。

关 键 词:CAI课件  计算机辅助教学  课件制作  多媒体教学  应变能力  教学手段
文章编号:1008-4649(2004)02-0021-04
修稿时间:2004年3月31日

Research on Mistaken Idea of CAI Application
Abstract:
Keywords:
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