基于"微服务"的模块化继续教育支持服务体系研究与实践 |
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引用本文: | 王杜春,张宏伟.基于"微服务"的模块化继续教育支持服务体系研究与实践[J].继续教育研究,2021(12):1-5. |
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作者姓名: | 王杜春 张宏伟 |
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作者单位: | 东北农业大学 继续教育学院,黑龙江 哈尔滨 150030 |
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摘 要: | 突如其来的新冠肺炎疫情既打破了世界的平静,也给继续教育事业带来了机遇和挑战.在防疫常态化背景下,在线教育的不可逆性和转型的必要性,给继续教育支持服务方面带来了新的思路.在"十四五"时期,国家又把继续教育摆在教育发展的重要位置,信息技术与继续教育融合已经成为未来的发展趋势.分析了疫情防控常态化背景下,从社会认知、平台技术应用、资源共建共享、学习支持服务等四个角度阐述了继续教育带来的机遇和挑战,提出建立基于"微服务"的PRS模块化继续教育支持服务体系.
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关 键 词: | "微服务" 继续教育 支持服务 创新实践 |
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