|
|||||
|
|
| 学习社会的构建与新世纪成人教育的走向 | |
| 引用本文： | 陈选能.学习社会的构建与新世纪成人教育的走向[J].继续教育研究,2002(4):18-21. |
| 作者姓名： | 陈选能 |
| 作者单位： | 浙江师范大学,成人教育学院,浙江,金华,321004 |
| 摘 要： | 学习社会的理念是新世纪成人教育所关注的最重要的问题。本对学习社会的来源、定义及基本条件进行分析，认为21世纪是一个学习社会。学习社会的成人教育走向体现为形式多样化、教育手段现代化和学习的个性化，一个全新的学习化社会即将来临。 |
| 关 键 词： | 学习社会 成人教育 教育手段 学习个性化 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |