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引用本文:程伟.阅读[J].贵州教育,2014(3):29-35,50.
作者姓名:程伟
作者单位:贵阳市云岩区第一小学
摘    要:新课改以来,小学语文试卷命题“阅读”部分的权重比例始终保持较高水平,这是因为阅读既有利于学生语文基础知识的学习和巩固,又有利于学生语文素养的全面提高。然而阅读题涉及的面很大,题型又很多,在毕业复习中难以把握。如何让学生掌握阅读的方法,使之能有效高效阅读答题,这是广大教师和学生都需要的。在这里给出几点较实用的应答技巧,供老师们参考。

关 键 词:阅读  基础知识  学生  语文  小学  毕业  教师  老师
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