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| 老师,请重视心境 | |
| 引用本文： | 周慧.老师,请重视心境[J].贵州教育,2011(12):1-1. |
| 作者姓名： | 周慧 |
| 作者单位： | 第江苏省盐城市景山中学 |
| 摘 要： | 如何提高课堂教学效益？要回答这个问题，人们一般都会往教师的工作责任心、文化水平、业务能力、教学功底以及教学艺术诸方面去联系。这些固然都很重要，但在这种种因素之外，我以为还有一个教师“临场发挥”的问题．而在影响临场发挥的诸多因素中，教师上课时的心境如何特别值得一提。 |
| 关 键 词： | 心境 老师 教学效益 业务能力 教学艺术 责任心 教师 课堂 |
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