浅谈初中数学导学案的编制与应用 |
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引用本文: | 谢丽.浅谈初中数学导学案的编制与应用[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z2). |
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作者姓名: | 谢丽 |
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作者单位: | 楚雄市紫溪中学; |
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摘 要: | 导学案是教师体现其教育、教学思想方法以及知识体系和能力培养的载体,是学生学习的路线图、指南针,是学生学习的起点,也代表着需要达到的目的地。导学案应体现以生为本,以学为出发点。一份好的导学
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关 键 词: | 自主学习 能力培养 学习目标 导学 教师 路线图 主体地位 教学思想方法 学生学习 学案 |
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