以人为本促进发展建立新的教师评价体系 |
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引用本文: | 景梅石.以人为本促进发展建立新的教师评价体系[J].辽宁教育,2005(7):6-8. |
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作者姓名: | 景梅石 |
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作者单位: | 锦州市教育局 |
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摘 要: | 一、“发展要依靠人,发展是为了人。”新一轮基础教育课程改革,不仅是“为了每位学生的发展”,而且也要促进教师的专业发展,真正实现教师与新课程同行,与学生共同成长。因此,建立促进教师专业发展的评价体系,不仅是深化基础教育课程改革的需要,而且是教师自身专业发展的需要,更是以人为本,文化管理,建设学习型学校的需要。
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关 键 词: | 以人为本 教师评价体系 促进发展 基础教育课程改革 教师专业发展 学习型学校 文化管理 新课程 学生 |
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