大学生参与网络教学的心态调查与对策研究 |
| |
引用本文: | 宋凤宁,周艳,黎玉兰,方艳娇.大学生参与网络教学的心态调查与对策研究[J].中国电化教育,2005(6). |
| |
作者姓名: | 宋凤宁 周艳 黎玉兰 方艳娇 |
| |
作者单位: | 1. 广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004 2. 华中科技大学,教育科学学院,湖北,武汉,430074 |
| |
摘 要: | 网络教学是高等教育教学改革的一大亮点,它对大学生的各个方面提出了很高的要求,而对于大学生本身而言,这些要求是否符合学生自身的需要,他们对网络教学的态度如何,是决定教学效果的关键因素。本研究对578名大学生进行了网络课程学习态度的问卷调查,并结合对部分学生的访谈,深入分析当前我国大学生参与网络教学的心态特点,探讨其对网络教学的阻抗因素,并提出相应的对策。
|
关 键 词: | 大学生 网络教学 心态 对策 |
Research of Students'Attitude to Participating in Online Learning |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|