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新课改下高中物理有效教学策略探微
引用本文:
陈亚湘.新课改下高中物理有效教学策略探微[J].中学生数理化(高中版),2014(1):94-95.
作者姓名:
陈亚湘
作者单位:
湖南省耒阳市第二中学
摘 要:
传统的高中物理教学模式使课堂上老师辛苦的同时,学生的学习效果不尽如人意,为了让学生能够全面发展,在新课改背景下,有效教学由于能和如今时代的快速发展相适应,在高中物理教学中的应用逐渐广泛.
关 键 词:
高中物理
有效教学
教学策略
能力培养
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