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| 实验原理和方法的迁移应用 | |
| 引用本文： | 韩要丽.实验原理和方法的迁移应用[J].中学生数理化(高中版),2013(3):12. |
| 作者姓名： | 韩要丽 |
| 作者单位： | 河南省叶县第二高级中学 |
| 摘 要： | 一、考情分析近些年的高考试题,每年都有以改造教材实验为主的设计性实验题.实验设计是考生实验能力的较高体现,通过它不仅可以考查考生对实验的原理和方法的理解程度,更重要的是可以考查考生对学过的实验原理、方法灵活地迁移应用和综合应用的能力,考查考生的创造性思维能力.因此可以预测,设计性实验题仍将是今后高考实验命题的主要题型.实验设计不是"空中楼阁",它是以大纲和教材中要求的19个学生实验为基础的.所以,首先要把这些基础性实验的 |
| 关 键 词： | 实验原理 设计性实验 实验设计 实验能力 综合应用 创造性思维能力 学生实验 角速度 迁移 实验步骤 |
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