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| 文科班英语教学的现状及对策 | |
| 引用本文： | 陈晓东.文科班英语教学的现状及对策[J].广西教育,2015(2):99-100. |
| 作者姓名： | 陈晓东 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市第一中学 |
| 摘 要： | 文科班的学生组成复杂,英语基础普遍薄弱,英语学习习惯差,方法不科学,一部分学生对英语学习产生厌学情绪。针对这些问题,应帮助学生重新培养学习英语的兴趣和信心,改变学习英语的不良习惯,培养学生的结构意识和时态意识以及英语阅读兴趣,设计科学合理的写作练习。 |
| 关 键 词： | 文科班 英语教学 学情现状 对策 |
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