民族地区地方院校大学生“双创”能力培养探究 |
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引用本文: | 王永强.民族地区地方院校大学生“双创”能力培养探究[J].高教论坛,2022(4):103-105. |
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作者姓名: | 王永强 |
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作者单位: | 1.吉首大学416000; |
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基金项目: | 湖南省普通高等学校教改项目“‘参与式’在创新创业教育中的应用探究”(517);吉首大学教改重点项目(2019JSUJGA02);湖南省普通高等学校课程思政建设项目“‘原本·武陵’创新创业实践营课程改革与实践”(HNKCSZ-2020-0357);湖南省思政工作精品项目“立足本土资源的科研育人模式探索与实践”(21JP012)。 |
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摘 要: | 民族地区地方院校在大学生创新创业教育方面存在着一定的劣势。如何从资源整合、专业和课程建设、实践平台、教学理念和方法等方面统筹设计,促进学生主体自下而上、由表及里自发地积极主动去实践,最终实现大学生的素质和能力提升,在当下的民族地区地方院校大学生培养方面具有重要的意义。
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关 键 词: | 民族地区 地方院校 双创 能力培养 |
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