以实验为载体传递重要概念--以“动物的运动依赖于一定的结构”为例 |
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引用本文: | 周瑾.以实验为载体传递重要概念--以“动物的运动依赖于一定的结构”为例[J].生物学教学,2015(2):30-32. |
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作者姓名: | 周瑾 |
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作者单位: | 江苏省南京市南航附属初级中学 |
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摘 要: | 以实验为载体进行概念传递,对教材内容进行更好的诠释,使学生在学习知识的基础上对概念的理解更深、更透彻;帮助学生对事实进行抽象和概括,建立生物学重要概念。
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关 键 词: | 实验 载体 重要概念 |
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