刍议数学课堂教学中的探究性提问 |
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引用本文: | 邓太强.刍议数学课堂教学中的探究性提问[J].中学教学参考,2012(28):89-89. |
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作者姓名: | 邓太强 |
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作者单位: | 江苏东台市东台镇四灶中学,224215 |
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摘 要: | 数学课堂教学离不开提问,提问是教师经常运用的教学手段.探究性提问有别于传统课堂上的提问,在课堂教学中,教师根据教学时机进行有效的探究性提问,可以引起学生对数学问题的思考,激发学生对问题的关注,调动学生学习的积极性,活跃课堂学习气氛,有效的探究性提问还可以激发学生的探究欲望,培养学生创造性思维能力,提高解决问题的能力.
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关 键 词: | 数学课堂教学 探究性提问 课堂学习气氛 创造性思维能力 解决问题的能力 传统课堂 教学手段 教学时机 |
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