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| 故意拖拉带来的思考 | |
| 引用本文： | 谢军,陈创[图].故意拖拉带来的思考[J].家庭教育,2014(4):10-11. |
| 作者姓名： | 谢军 陈创[图] |
| 摘 要： | 孩子良好习惯的养成不仅需要“内功”，还需要“外力”。父母的合理引导、及时监督、科学指正都是帮助孩子养成良好习惯的推动力。 |
| 关 键 词： | 故意 良好习惯 “内功” 合理引导 孩子 |
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