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| 谈几种语文教学方式的利与弊 | |
| 引用本文： | 陈开艳.谈几种语文教学方式的利与弊[J].中学文科,2005(7):71-71. |
| 作者姓名： | 陈开艳 |
| 摘 要： | 一、多媒体教学 首先，课堂教学的导入。在传统的教学法上，老师绞尽脑汁，针对课文的内容设计导语。而有了多媒体教学，就可以利用这些辅助教学的器材，老师轻松的一句问话，就可以激发学生的好奇心。如老师在教授《树林和草原》一课时。“同学们，请你们回答，大自然里有什么？”同学们回答：“树木、花、鸟、草、小河、高山”等等。接着播放有关森林的画面，把大自然的景色播放出来， |
| 关 键 词： | 语文 教学方式 多媒体教学 利弊分析 教学方法 阅读教学 中学 |
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