| 信息技术教育之人本主义浅论 |
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| 引用本文： | 郭春才.信息技术教育之人本主义浅论[J].天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(1):66-69. |
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| 作者姓名： | 郭春才 |
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| 作者单位： | 广东省湛江师范学院教育技术部,广东,湛江,524048 |
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| 摘 要： | 信息技术教育有别于计算机教育，信息技术教育要坚持以人为本，要从基于信息的教育、基于技术的教育以及信息教育与技术教育有机组合这三个层次把握信息技术教育的内涵。
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| 关 键 词： | 人本主义 技术主义 元认知 |
| 文章编号： | 1009-7228(2005)01-0066-04 |
| 修稿时间： | 2004年10月1日 |
Superficial Discussion on Humanistic Psychology of Information Technology Education |
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| GUO Chun-cai.Superficial Discussion on Humanistic Psychology of Information Technology Education[J].Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition),2005,6(1):66-69. |
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| Authors: | GUO Chun-cai |
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| Abstract: | Information technology education is different from computer science education. Information technology education is expected to be based on the education of people. We can master the implication of information technology education from three aspects: information, technology, and the combination of information and technology |
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| Keywords: | humanistic psychology technologism metacognition |
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