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自制手持观星仪的设计与应用
作者姓名:韩旭  高翔
作者单位:福建省厦门市松柏第二小学;福建省厦门市思明区教师进修学校
摘    要:通过自制手持观星仪辅助实验教学,解决了实验受限条件众多、操作不便捷、效果不明显等问题.手持观星仪不仅能让学生直观感受星星间的差异、光线对观星的影响,还可以将原效率低下的集体观察性实验改为高效的自主探究性实验,有效激发学生的探究兴趣,提升课堂的探究效率.

关 键 词:自制教具  手持观星仪  实验探究
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