怎样在美术课堂中实施美育 |
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引用本文: | 陈旭炎.怎样在美术课堂中实施美育[J].学子,2012(12):16-16. |
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作者姓名: | 陈旭炎 |
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摘 要: | 目前,全国在"一标多本"的思想指导下,编写了多种版本的中学美术课本。江苏少年儿童出版社出版的美术课本在总体上,体现了课程标准的精神,注意到了美术的基本文化教育作用,又突出了审美教育的主线,它主要分欣赏评述、造型表现、综合探索、设计应用几个部分,打破了长期以来在绘画教学上以写生为基础的技能训练传统,强调了艺术观和修养教育...
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关 键 词: | 美术课堂 美育 江苏少年儿童出版社 知识技能训练 美术欣赏 审美教育 美术作品 绘画教学 |
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