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| 小组合作学习环境下初中英语“读报圈”报刊阅读教学实践探究 | |
| 引用本文： | 莫燕.小组合作学习环境下初中英语“读报圈”报刊阅读教学实践探究[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
| 作者姓名： | 莫燕 |
| 作者单位： | 广东省肇庆鼎湖中学 |
| 摘 要： | 本文主要探究小组合作学习环境下初中英语“读报圈”报刊阅读教学实践。该模式能激发学生积极阅读和思考,将个体的读与思、小组讨论和课堂小组展示、评价结合起来,让学生在“阅读——思考——讨论——联系自身——分享展示——评价反馈”中提升自己的学习能力。 |
| 关 键 词： | 小组合作 任务分配 阅读模式 |
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