“双高”建设的内在动力:源于价值追求的探索 |
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引用本文: | 陈保荣,张乐为.“双高”建设的内在动力:源于价值追求的探索[J].浙江工贸职业技术学院学报,2020(1):34-39. |
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作者姓名: | 陈保荣 张乐为 |
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作者单位: | 天津职业大学研究所;天津职业大学招就处 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部重点资助项目“基于德智体美劳全面发展的高职人才培养体系创新研究”(DJA190347)。 |
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摘 要: | 从内生动力角度分析"双高计划"的价值引领及职业院校的价值追求,分析"双高计划"背景下职业院校的共同价值追求--实现大发展、做出大贡献、打造大品牌。以天津职业大学"双高计划"建设为例,探索实现价值追求的路径:制定长远发展目标,打造人才培养高地,提升学校综合实力,创建学校特色品牌;培养技能人才服务区域发展,加强技术成果转化服务产业转型升级,做好社会培训服务学习型社会,开展对口帮扶支持国家战略;坚定文化自信打造学校品牌,依托优势专业建设专业品牌,建设双师队伍树立教师品牌,制定卓越人才计划培养学生品牌。
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关 键 词: | 内在动力 价值追求 双高计划 发展目标 |
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