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历史教科书建设的几点思考——基于更宽广视野的分析
引用本文:何成刚.历史教科书建设的几点思考——基于更宽广视野的分析[J].历史教学(高校版),2003(5):13-16.
作者姓名:何成刚
作者单位:北京师范大学历史系,北京100875
摘    要:依照全日制义务教育《历史课程标准(实验稿)》编写出来的北师大版、华师大版和人教版历史教科书,从发展的角度来看,在贯彻基础教育课程改革,尤其是历史课程改革的精神方面,很明显,已经取得了一定的成果。这三套初中历史教科书的编写者,北师大版的主编朱汉国教授是国家历史课程标准组组长,北京师范大学历史学系主任、教授、博士生导师。华师版的主编王斯德教授是国家历史课程标准组副组长,华东师范大学历史文化学院院长,历史系教授、博士生导师。人民教育出版社是目前编写历史教科书时间最长,经验最丰富的出版社。历史教科书的主持者,或者本…

关 键 词:历史教科书  《历史课程标准》《历史教学》  编年史体例  多元文化教育论  教材研究  初中  课程改革  义务教育

Some Thoughts about the Construction of History Textbook
Abstract:
Keywords:
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