“小组成员合作学习”在小学数学教学中的体会与应用 |
| |
引用本文: | 李彪.“小组成员合作学习”在小学数学教学中的体会与应用[J].学周刊C版,2013(4):68. |
| |
作者姓名: | 李彪 |
| |
作者单位: | 甘肃省张掖市长安乡中心学校 |
| |
摘 要: | 新课程改革强调学生学习方式要有效化、多样化,而"小组成员合作学习"是新课程改革积极倡导的有效学习方式之一。"小组成员合作学习"是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工或共同竞争的互助性学习。"小组成员合作学习"这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行交流,而且还可以培养学生的合作意识、
|
关 键 词: | 小组合作学习 培养学生 新课程改革 课堂教学 共同提高 教师 小组长 教学模式 学生学习方式 多角度 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|