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| 浅谈语文教师对学生书法的指导策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省定西市安定区青岚山中心学校 |
| 摘 要： | 书法教育是对中小学生进行书写基本技能的培养,提高书法艺术欣赏能力,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径。要想让学生更好地掌握书法,在教学中,语文教师应发挥自身的示范作用,激发学生的书写兴趣,采用多种教学手段,提高学生的书写能力,使学生"乐学""乐练"。 |
| 关 键 词： | 语文教师 示范作用 书法指导 |
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