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| 中学思想品德课中如何提高教学趣味性 | |
| 引用本文： | 何燕华.中学思想品德课中如何提高教学趣味性[J].学周刊C版,2014(6). |
| 作者姓名： | 何燕华 |
| 作者单位： | 张掖市甘州区南关学校; |
| 摘 要： | 正思想品德课既是一门社会科学课,同时又是一门德育课,像一座灯塔指引人们前进的道路,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。然而,一直以来,人们对思想品德课的认识就是枯燥乏味。新课改之后,中学思品课教材的体系发生了很大变化,内容多姿多彩,更贴近了人们生活实际。那么,怎样让丰富的内容用多样的方式呈现出来,使这门课绽放生机与活力呢?笔者认为,应从以下几点入手。 |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 教学语言 学生学习 新课改 生机与活力 社会科学课 教师 中学 德育课 人生观 |
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