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我国高等教育普及化发展面临的“西北部现象”及其破解策略
引用本文:别敦荣,邢家伟.我国高等教育普及化发展面临的“西北部现象”及其破解策略[J].高等教育研究,2022(1):11-21.
作者姓名:别敦荣  邢家伟
作者单位:厦门大学高等教育发展研究中心/教育研究院
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(17JJD88009);
摘    要:我国高等教育发展进入了普及化阶段,但存在较为明显的“西北部现象”,既表现在国家高等教育整体布局上,又在很多省份不同程度地存在,且呈连线成片的特点。该现象的产生同我国复杂多样的地理环境、历史文化、行政规划与经济发展水平等不无关系,对国家整体和地区经济社会发展以及高等教育普及化高质量发展构成了严重的威胁。为此,应当制定更积极的国家高等教育战略布局规划,采取更有效的战略措施,持续有效地推进我国高等教育普及化向中高级阶段发展。

关 键 词:高等教育普及化  西北部现象
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