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| 从换位思考的角度谈谈高职教师对云空间的运用 | |
| 引用本文： | 李娟.从换位思考的角度谈谈高职教师对云空间的运用[J].教师,2014(8):103-104. |
| 作者姓名： | 李娟 |
| 作者单位： | 长沙民政职业技术学院,湖南长沙410004 |
| 基金项目： | 2013年湖南省职业院校教育教学改革研究课题资助项目“基于云空间的高职人力资源管理专业课证融合的课程体系研究与实践”[项目编号：ZJC2013001]. |
| 摘 要： | 教师在运用云空间进行教育教学时，要站在学生的角度进行思考，学生需要什么、喜欢什么。从学生的角度来说，他们需要大量的学习资源，需要教师及时而肯定的回复，他们喜欢漂亮而充满个性的空间。因此，教师可以从空间资源准备、空间师生互动、空间版面设计等几个方面来下工夫，对大学城空间进行充分而有效的运用。 |
| 关 键 词： | 大学城 空间 互动 换位思考 |
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