浅析“互联网+”时代下的大学英语混合式教学模式 |
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引用本文: | 郑艳.浅析“互联网+”时代下的大学英语混合式教学模式[J].教师,2019(2):45-46. |
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作者姓名: | 郑艳 |
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作者单位: | 绵阳师范学院 |
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基金项目: | “四川省教育信息化应用与发展研究中心”2017年立项课题(JYXX17-023);“绵阳师范学院2017年度校级教学改革研究项目”(Mnu-JY1789)阶段性成果 |
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摘 要: | 随着互联网和多媒体等通信技术的迅猛发展,教育信息化的不断推进,传统的大学英语教学模式改革已刻不容缓。文章在对混合式教学模式的定义进行阐释的基础上,通过对混合式教学模式的体现形式、教学策略以及教学过程的分析,对信息技术在课前预习助学、课堂面授学习与课后巩固实践三个阶段与英语教学深度融合的途径进行了探索,以满足时代发展的要求和学生的需求。
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关 键 词: | “互联网+”时代 大学英语 混合式教学模式 |
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