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经济学课程的课堂教学与网络自主学习整合研究
引用本文:唐步龙.经济学课程的课堂教学与网络自主学习整合研究[J].重庆职业技术学院学报,2010,19(6):106-107.
作者姓名:唐步龙
作者单位:淮阴师范学院经济管理学院,江苏淮安223001
摘    要:该文以经济学课程为例,研究了学生网络自主学习与教师课堂教学的整合问题。网络自主学习与课堂教学整合的理论基础是分布式认知理论和社会建构主义,前提是各种良好的教学资源。建构兼容性的课程模块,重新整合教学资源,使课堂教学与学生的自主学习相衔接,从而提高经济学课程教学效果。

关 键 词:经济学  网络自主学习  课堂教学  整合

Integration of Economics Class Teaching and Online Autonomy Learning
TANG Bulong.Integration of Economics Class Teaching and Online Autonomy Learning[J].Journal of Chongqing Vocational& Technical Institute,2010,19(6):106-107.
Authors:TANG Bulong
Institution:TANG Bulong(Economics Management School of Huanyin Normal College,Huai'an Jiangsu 223001,China)
Abstract:The paper deals with integration of economics class teaching and online autonomy learning.Its theory base is distributed cognition and social constructivism.Its premise is all kinds of good teaching resources.Integration of economics class teaching and online autonomy learning will improve the efficiency of teaching and learning economics.
Keywords:economics  online autonomy learning  class teaching  integration
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