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| 远程教育中实验方式的探索和展望 | |
| 引用本文： | 张仁杰,赵燕玉.远程教育中实验方式的探索和展望[J].开放教育研究,2000(4):37-38. |
| 作者姓名： | 张仁杰 赵燕玉 |
| 作者单位： | 上海电视大学，上海200092 |
| 摘 要： | 随着科学技术的发展和现代通讯技术的完善，使传统课堂教育延伸到异地远程教育成为现实。但作为理工科高等教育中一个不可缺少的重要环节——远程实验，则是一个急待开发的新课题。远程实验中，由于既需要一定非传统意义上的仪器、设备，又需要实验学生的参与，要求双向信息传输和特殊的实验装置，其实现难度要超过远程课堂。从理工科机电类专业所要求的实验项目来看，其范围包括：机械类、电气类、计算机类以及交叉类的实验。在开发远程实验中，对传统的要求学生亲自动手的纯机械类实验，例如加工一个零件,尽管也可以采用计算机仿真实验来… |
| 关 键 词： | 远程教育 实验方式 高校 远程实验 仿真实验 机械教学 电气专业 EDA 遥控实验 开放教育 |
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